با یاری خداوند حسین فالح حسن المحیسن مقاله‌ی برگرفته از پایان‌نامه کارشناسی ارشد خود را منتشر نموده است. بر این اساس، وی نخستین فارغ‌التحصیل رشته آموزش زبان انگلیسی و نخستین دانشجوی عراقی در گروه زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه حکیم سبزواری محسوب می‌شود که به این دستاورد پژوهشی دست یافته است. این مقاله تحت نظارت و راهنمایی استاد محترم راهنما، دکتر اصغر مولوی نافچی، و استاد محترم مشاور، دکتر غلامرضا زارعیان، منتشر شده است: پنجره‌های خواندن، جهان‌های گام‌زدن: آشکارسازی همدلی و شایستگی ارتباطی بینافرهنگی از طریق سفرهای ادبی در کلاس‌های زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی در عراق مسائل در آموزش زبان (Issues in Language Teaching) https://ilt.atu.ac.ir/ https://ilt.atu.ac.ir/article_21494.html دانشگاه علامه طباطبائی یکی از دانشگاه‌های برتر ایران و نشریه وابسته به آن، نشریه‌ای تخصصی و داوری شده است. بعون الله نشر حسین فالح حسن المحیسن مقالة مستلّة من رسالة الماجستیر الخاصة به. وبناءً على ذلك، یُعتبر أوّل خریج في طرائق تدریس اللغة الإنجلیزیة وأوّل طالب عراقي في قسم اللغة الإنجلیزیة وآدابها بجامعة حكیم سبزواري یحقّق هذا الإنجاز البحثي. وقد نُشرت هذه المقالة تحت إشراف الأستاذ الدكتور أصغر مولوي نافچي (المشرف الرئیسي) والأستاذ الدكتور غلامرضا زارعیان (المشرف المساعد)، بعنوان: نوافذ القراءة، عوالم السیر: كشف التعاطف والكفاءة التواصلیة بین الثقافات عبر الرحلات الأدبیة في فصول اللغة الإنجلیزیة كلغة أجنبیة في العراق المجلة: قضایا في تعلیم اللغة (Issues in Language Teaching) https://ilt.atu.ac.ir/ https://ilt.atu.ac.ir/article_21494.html تُعدّ جامعة العلامة الطباطبائي من الجامعات الرائدة في إیران، والمجلة الصادرة عنها هی مجلة تخصصیة محكّمة. Hussein Falih Hassan Al-Mhesin has published an article extracted from his master’s thesis. Accordingly, he is considered the first graduate in the field of Teaching English as a Foreign Language (TEFL) and the first Iraqi student in the Department of English Language and Literature at Hakim Sabzevari University to achieve this research milestone. This article was published under the supervision and guidance of the esteemed supervisor, Dr. Asghar Molavi Nafchi, and the esteemed advisor, Dr. Gholamreza Zareian, titled: Reading Windows, Walking Worlds: Unveiling Empathy and Intercultural Communicative Competence Through Literary Journeys in Iraqi EFL Classrooms Journal: Issues in Language Teaching https://ilt.atu.ac.ir/ https://ilt.atu.ac.ir/article_21494.html Allameh Tabataba’i University is one of Iran’s top universities, and its affiliated journal is a specialized, peer-reviewed publication. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7495-2333 https://orcid.org/0000-0002-9084-608X https://eitaa.com/joinchat/1067648346C733ba36b10